Das Bachelorstudium Lehramt: Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung

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Sie interessieren sich für ein Studium, das Sie dazu befähigt, junge Menschen für Geschichte, gesellschaftliche Zusammenhänge und politische Prozesse zu begeistern? Das Bachelorstudium Lehramt im Unterrichtsfach Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung bietet eine fundierte akademische Ausbildung, die Sie optimal auf eine Karriere als Lehrkraft an Sekundarstufen vorbereitet. Es vermittelt umfassendes Fachwissen und didaktische Kompetenzen, um komplexe Themen verständlich und spannend zu vermitteln. Dieser Artikel beleuchtet die Kerninhalte, den Aufbau und die Perspektiven dieses wichtigen Studiengangs.

Über den Studiengang Lehramt Sekundarstufe Allgemeinbildung

Das Lehramtsstudium für die Sekundarstufe Allgemeinbildung ist ein umfassendes Programm, das derzeit auf acht Semester mit einem Gesamtumfang von 240 ECTS-Anrechnungspunkten ausgelegt ist. Ab dem Studienjahr 2026/27 wird eine Verkürzung auf sechs Semester und 180 ECTS-Anrechnungspunkte wirksam, was den Studienverlauf für zukünftige Studierende optimiert und eine schnellere Qualifikation ermöglicht. Wer sich jetzt einschreibt, kann von den Übergangsregelungen profitieren und unter Umständen ein Studienjahr gewinnen, da bereits absolvierte Leistungen bei einem Wechsel ins verkürzte Studium anerkannt werden können. Informationen zum Curriculum und den Studienverläufen finden Sie auch auf Plattformen wie dem deutscher bildungsserver, der umfassende Einblicke in Bildungsangebote liefert.

Das Bachelor-Lehramtsstudium ist stets kombinationspflichtig. Dies bedeutet, dass Sie zwei Unterrichtsfächer wählen müssen oder ein Unterrichtsfach mit der Spezialisierung Inklusive Pädagogik kombinieren. Der Studienplan setzt sich aus einem ersten Unterrichtsfach (95 ECTS), einem zweiten Unterrichtsfach (95 ECTS), den bildungswissenschaftlichen Grundlagen (40 ECTS), Freien Wahlfächern (5 ECTS) und der Bachelorarbeit (5 ECTS) zusammen. Das Fach Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung umfasst dabei spezifische fachwissenschaftliche, fachdidaktische und praktische Kurse, die auf den Unterricht dieses Fachs zugeschnitten sind. Studierende erwerben ein tiefgehendes Verständnis historischer Epochen, gesellschaftlicher Entwicklungen und politischer Theorien, basierend auf dem aktuellen Forschungsstand.

Eckdaten zum Studium

Das Studium zeichnet sich durch folgende Merkmale aus:

  • Dauer: 8 Semester (ab 2026/27: 6 Semester)
  • ECTS: 240 (ab 2026/27: 180)
  • Studienform: Bachelor-Lehramtsstudium
  • Akademischer Grad: Bachelor of Education (BEd)
  • Voraussetzungen: Allgemeine Universitätsreife
  • Zusatzprüfung: Latein (falls nicht ausreichend in der höheren Schule absolviert)
  • Aufnahmeverfahren: Allgemeines Lehramtsaufnahmeverfahren
  • Unterrichtssprache: Deutsch
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Ziele und Kompetenzen des Studiums

Die Absolventinnen und Absolventen des Bachelor-Lehramtsstudiums Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung erwerben fundierte Kenntnisse in verschiedenen Schlüsselbereichen. Sie entwickeln ein tiefes Verständnis für historische Epochen und Themenfelder, lernen historische Quellen und Fachliteratur zu recherchieren, zu analysieren und zu interpretieren. Darüber hinaus werden Fähigkeiten in der Planung und Organisation des Unterrichts, im Design von Lehrmaterialien sowie in der Diagnose, Beurteilung und Förderung von Schülerinnen und Schülern vermittelt.

Ein zentrales Anliegen des Studiums ist es, die Studierenden mit den gesetzlichen und schulischen Rahmenbedingungen des Unterrichts vertraut zu machen. Sie setzen sich intensiv mit Politik und Sozialkunde, den gesellschaftlichen, politischen, interkulturellen, religiösen und sozialpsychologischen Wandlungsprozessen der Geschichte sowie mit politischen und soziologischen Theorien auseinander. Auch die internationale Politik und globale Prozesse sind wichtige Bestandteile des Lehrplans, um ein umfassendes Bild der Welt zu vermitteln.

Der Studienaufbau im Detail

Das Bachelor-Lehramtsstudium ist klar strukturiert, um eine umfassende Ausbildung zu gewährleisten.

Studieneingangs- und Orientierungsphase (STEOP)

Im ersten Semester absolvieren Studienanfänger die Studieneingangs- und Orientierungsphase (STEOP). Diese umfasst 8 bis 16 ECTS-Anrechnungspunkte, wobei 4 ECTS aus den Bildungswissenschaftlichen Grundlagen und je 2 bis 6 ECTS aus den einzelnen Unterrichtsfächern und Spezialisierungen stammen. Die STEOP beinhaltet eine Vorlesung zur “Einführung in Lehren und Lernen” sowie einen Kurs zur “Orientierung im Berufsfeld”. Bis zum erfolgreichen Abschluss der STEOP können bereits weitere Lehrveranstaltungen im Umfang von 22 ECTS absolviert werden.

Modulübersicht

Die folgende Tabelle gibt einen Überblick über die Modulstruktur und die Verteilung der ECTS-Punkte:

ModulECTS
Bildungswissenschaftliche Grundlagen (inkl. 10 ECTS Pädagogisch-Praktische Studien)40
Unterrichtsfach 1 (inkl. 5 ECTS Pädagogisch-Praktische Studien)95
Unterrichtsfach 2 bzw. Spezialisierung (inkl. 5 ECTS Pädagogisch-Praktische Studien)95
Bachelorarbeit5
Freie Wahlfächer5
Summe240

Weitere detaillierte Informationen zu den einzelnen Unterrichtsfächern finden Sie im offiziellen Curriculum und Studienplan der Universität.

Praktische Studienanteile

Die praktische Ausbildung ist ein integraler Bestandteil des Lehramtsstudiums. Sie umfasst insgesamt fünf Praktika im Umfang von 20 ECTS, begleitet von fachdidaktischen (FD) Lehrveranstaltungen und Bildungswissenschaftlichen Grundlagen (BWG).

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Im zweiten Semester beginnt das allgemeine Orientierungspraktikum (2 ECTS), begleitet von der Lehrveranstaltung “Theorien und Praxis des Unterrichts”. Im vierten Semester folgen die Pädagogisch-Praktischen Studien 1 (PPS 1) in beiden Unterrichtsfächern (jeweils 2 ECTS). Im fünften und sechsten Semester werden die PPS 2 und PPS 3 (jeweils 3 ECTS pro Fach) absolviert, ebenfalls mit zugehörigen fachdidaktischen und bildungswissenschaftlichen Lehrveranstaltungen. Das siebte Semester beinhaltet ein Forschungspraktikum (2 ECTS), ergänzt durch die BWG-Lehrveranstaltung “Qualitätssicherung und Evaluation”.

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Zulassung und Fristen

Um das Bachelorstudium Lehramt Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung an der Universität Klagenfurt aufnehmen zu können, ist die Absolvierung eines speziellen Aufnahmeverfahrens erforderlich. Dieses Verfahren besteht aus mehreren Teilschritten.

Zunächst ist eine Online-Anmeldung unter www.zulassunglehramt.at erforderlich. Diese Anmeldung ermöglicht die Teilnahme am ersten Bewerbungsschritt, dem sogenannten Self-Assessment. Hier durchlaufen Bewerberinnen und Bewerber online eine Laufbahnberatung, die unter dem Titel “Soll ich das Lehramtsstudium beginnen?” steht und der Selbstreflexion dient.

Nach dem Self-Assessment folgt im zweiten Bewerbungsschritt ein computergestützter Zulassungstest. Dieser Test, der nur einmal pro Studienjahr stattfindet, bewertet die kognitiven, emotionalen und sprachlichen Fertigkeiten der Bewerberinnen und Bewerber im Hinblick auf das Anforderungsprofil für den Lehrerberuf. Das Testergebnis wird spätestens eine Woche nach der Absolvierung mitgeteilt. Erfolgreiche Bewerberinnen und Bewerber können sich anschließend online an der Universität registrieren und persönlich in der Studien- und Prüfungsabteilung inskribieren.

Wichtige Anmeldefristen für das Aufnahmeverfahren

Die Registrierung und das Self-Assessment müssen innerhalb folgender Fristen erfolgen:

  • Haupttermin: 2. März bis 13. Mai 2026
  • Nebentermin: 1. Juli bis 14. August 2026

Zusatzprüfungen – Lateinkenntnisse

Für bestimmte, im Curriculum festgelegte Lehrveranstaltungen ist der Nachweis von Lateinkenntnissen zu erbringen. Dieser Nachweis kann durch die erfolgreiche Absolvierung einer Zusatzprüfung erfolgen. Die Zusatzprüfung entfällt, wenn Latein in einer höheren Schule im Ausmaß von mindestens 10 Wochenstunden erfolgreich abgeschlossen wurde.

Internationale Erfahrungen und Berufliche Perspektiven

Studierenden wird dringend empfohlen, im Laufe ihres Studiums, vorzugsweise im Zeitraum vom 4. bis zum 6. Semester, ein Auslandsstudium zu absolvieren. Über Programme wie Erasmus+ und Joint Study stehen zahlreiche Partneruniversitäten in Europa und weltweit zur Auswahl, die wertvolle internationale Erfahrungen und interkulturelle Kompetenzen vermitteln.

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Sponsionsrollen, bereit für die Übergabe an die Absolventen bei einer akademischen FeierSponsionsrollen, bereit für die Übergabe an die Absolventen bei einer akademischen Feier

Berufliche Perspektiven

Das Studium Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung qualifiziert Absolventinnen und Absolventen für eine Reihe pädagogischer Berufsfelder:

  • Lehrerin oder Lehrer an einer österreichischen Schule für die Sekundarstufe.
  • Tätigkeiten im Bereich der allgemeinen und beruflichen schulischen Weiterbildung.
  • Einsatz in außerschulischen Bildungseinrichtungen, zum Beispiel in Museen, Archiven oder Gedenkstätten.

Allgemeine Informationen zum Lehramt im Entwicklungsverbund Süd-Ost

Das Lehramtsstudium wurde im Rahmen des Entwicklungsverbunds Süd-Ost gemeinsam mit anderen Universitäten und Pädagogischen Hochschulen entwickelt. Dieser Verbund ermöglicht es, ein Fach an einer anderen Hochschule innerhalb des Verbundes zu studieren, unabhängig vom Ort der Einschreibung. Zum Verbund zählen die Universität Klagenfurt, die Karl-Franzens Universität Graz, die Technische Universität Graz, die Universität für Musik und darstellende Kunst Graz sowie die Pädagogischen Hochschulen in Kärnten, Steiermark und Burgenland. Weitere Informationen dazu finden Sie unter www.lehramt-so.at.

Vertiefende Angebote und Erweiterungsstudien

Im Rahmen der freien Wahlfächer besteht die Möglichkeit, einzelne Lehrveranstaltungen oder ganze Module aus anderen Bereichen anrechnen zu lassen, um das eigene Profil zu schärfen. Ergänzend dazu gibt es Erweiterungsstudien im Umfang von 32 bzw. 41 ECTS-AP, mit denen zusätzliche Kompetenzen erworben werden können, die nicht zum Kerngegenstand des Hauptstudiums gehören. Diese bieten die Chance zur fachlichen Spezialisierung und zur Verbreiterung des eigenen Lehrspektrums.

Fazit

Das Bachelorstudium Lehramt Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung ist eine ausgezeichnete Wahl für alle, die eine sinnstiftende Tätigkeit im Bildungswesen anstreben. Es vermittelt nicht nur tiefgehendes Fachwissen und didaktische Fähigkeiten, sondern bereitet auch auf die vielfältigen Herausforderungen des Lehrberufs vor. Durch die Kombination aus akademischer Theorie, praktischen Erfahrungen und der Möglichkeit internationaler Studienaufenthalte werden Sie optimal darauf vorbereitet, zukünftige Generationen zu inspirieren und zu bilden. Wenn Sie die Vergangenheit verstehen, die Gegenwart analysieren und die Zukunft mitgestalten wollen, dann ist dieses Studium genau Ihre Richtung. Informieren Sie sich über die genauen Anmeldefristen und starten Sie Ihre akademische Reise in die Welt der Bildung!