Der Schutz unserer Umwelt beginnt im Kleinen, und die Vermittlung von Wissen über Klimawandel und dessen Ursachen sowie Folgen ist ein entscheidender Schritt. Grundschulen spielen dabei eine Schlüsselrolle, indem sie Kindern schon früh ein Bewusstsein für Umweltthemen näherbringen und sie zum Handeln motivieren. Gemeinsam mit der Deutschen Umwelt-Aktion e.V. (DUA) hat atmosfair seit 2017 erfolgreiche Unterrichtsmodule entwickelt und bundesweit an Grundschulen implementiert. Diese interaktiven Module sollen Kinder für globale Erwärmung sensibilisieren und zu eigenverantwortlichem Handeln anregen.
“Mein CO₂-Fußabdruck”: Den eigenen Einfluss verstehen
Das Konzept des “CO₂-Fußabdrucks” ist ein weit verbreitetes Bild in der Klimadebatte und hilft, die eigene Klimarelevanz zu erfassen. Das Modul “Mein CO₂-Fußabdruck” beleuchtet dieses Werkzeug und erklärt dessen Bedeutung. Zu Beginn erarbeiten die Schülerinnen und Schüler gemeinsam die Elemente des menschengemachten Klimawandels und betonen dessen globale Dimension. Mithilfe eines Fragebogens analysieren die Lernenden ihre täglichen Routinen und ermitteln ihren persönlichen CO₂-Fußabdruck. Dies schärft das Bewusstsein für verschiedene CO₂-Quellen im Alltag, wie beispielsweise den Verkehr. Abschließend werden in einer Diskussionsrunde Möglichkeiten aufgezeigt, wie konkrete Maßnahmen ergriffen werden können, um die Atmosphäre zu entlasten.
In diesem Modul simuliert ein Plexiglas-Aufbau die Wirkung des CO₂-Gehalts in der Atmosphäre, um eindrücklich zu verdeutlichen, wie wichtig die Reduzierung von CO₂-Emissionen ist. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich intensiv mit der Ermittlung ihrer CO₂-Fußabdrücke auseinander. Ein anschließender Fragebogen führt sie durch ihren Alltag und macht deutlich, wie viel CO₂ sie in den Bereichen Transport, Ernährung, Heizung und anderen Bereichen verursachen. Für diesen Schritt nehmen sich die Lehrkräfte viel Zeit, damit die Schülerinnen und Schüler auch individuelle Fragen stellen können.
“Ernährung und Klima”: Klimafreundliche Entscheidungen treffen
Das Modul “Ernährung und Klima” fokussiert sich auf die Ernährungsgewohnheiten und deren Einfluss auf das Klima. Verschiedene Methoden helfen den Schülerinnen und Schülern, den Kontext zu verstehen, die Bedeutung klimafreundlichen Verhaltens zu erkennen und die Rolle der Lebensmittel in ihrem täglichen Konsum zu verstehen. Anschließend simulieren die Kinder eine Einkaufssituation und ermitteln die CO₂-Bilanz ihrer Mahlzeiten. Dies eröffnet eine Diskussion darüber, welche Einkaufsentscheidungen am besten für das Klima, die eigene Gesundheit oder beides sind.
Hierbei liefert eine Waage Informationen darüber, wie viel CO₂ in verschiedenen Lebensmitteln “steckt”, das heißt, welche CO₂-Emissionen mit ihrer Produktion verbunden sind. In einer simulierten Einkaufsituation können die Schülerinnen und Schüler Lebensmittel für einen ganzen Tag zusammenstellen und anschließend gemeinsam diskutieren, welcher Einkauf klimafreundlich ist und warum. Dieses Projekt leistet einen wichtigen Beitrag zur Umweltbildung, da es Wissen über Ursachen und Auswirkungen des Klimawandels vermittelt und spielerisch altersgerechte Handlungsmöglichkeiten aufzeigt.
Projektentwicklung und Partnerschaft
Seit 2017 werden diese praxisnahen Unterrichtseinheiten, die Wissen über den Klimaschutz vermitteln und die Motivation fördern, an Grundschulen in ganz Deutschland angeboten. Mit dem Partner Deutsche Umwelt-Aktion e.V. hat atmosfair die Unterrichtsmodule “Mein CO₂-Fußabdruck” und “Ernährung und Klima” entwickelt. Ursprünglich als Pilotphase in Hamburg und Berlin gestartet, konnte das Projekt schnell ausgeweitet werden. Mittlerweile sind die Klimastunden in zahlreichen Regionen Deutschlands verfügbar und wurden bereits von über 1.100 Schulen in Anspruch genommen, teilweise mehrfach. Durch die Unterstützung von Förderpartnern seit 2019 konnte die Reichweite des Projekts nochmals erheblich gesteigert werden.
Die Deutsche Umwelt-Aktion e.V. engagiert sich bereits seit 1958 erfolgreich für den Umweltschutz an Schulen und hat seit ihrer Gründung über 20 Millionen Kindern eine lebendige und altersgerechte Umweltbildung ermöglicht. Mit rund 30 verschiedenen Kursmodulen deckt der Verein eine breite Themenvielfalt ab, darunter Trinkwasser, erneuerbare Energien, Abfalltrennung und Recycling, Klimawandel, Mobilität sowie Boden- und Wasserschutz. Das Engagement der DUA unterstreicht die Bedeutung langfristiger Bildungsinitiativen für eine nachhaltige Zukunft.
Wer sich tiefergehend über Umweltschutzmaßnahmen und Initiativen in Deutschland informieren möchte, findet bei Organisationen wie der DUA wertvolle Anregungen und Unterstützung.
Kontakt
Für weitere Informationen zu den Umweltbildungsangeboten von atmosfair steht David Grüttner, Projektmanager, unter der Telefonnummer +49 30 1208480 – 77 oder per E-Mail unter gruettner@atmosfair.de zur Verfügung. Die Deutsche Umwelt-Aktion e.V. ist ein langjähriger Partner, der wertvolle Beiträge zur Umweltbildung leistet und sich für eine nachhaltige Zukunft einsetzt.